يتناول الكتاب- بالدرجة الأولى- قضايا في بناء ومكونات المنهج الدراسي بصورة عامة، مع تطبيق ذلك في أحد ميادين المعرفة وهو الاقتصاد المنزلي.
والاقتصاد المنزلي أو التربية الأسرية لا تختلف في أساسياتها التعليمية عن غيرها من أنواع التربية الأخرى، ولهذا فإن هذا الكتاب سيتناول مكونات المناهج في تكامل منبثق عن نظرة عامة بحيث يمكن استخدامه والاستفادة منه في مجالات مختلفة.
وسيلاحظ القاريء أن الأفكار والأمثلة الواردة في الكتاب هي ثمرة دراسة وتجريب ومواقف كثيرة، فهو ليس كتابًا نقل أفكار الغير وصبها على ورق ونسبها المؤلف إلى نفسه، وإنما هي حصيلة ممارسة وتجريب شخصي، ممارسة يعتز بها الكاتب ويرجو أن يستفيد منها المعلمون والدارسون.